-
Så du dette – eller gikk du forbi?
Jeg var nettopp på fjelltur fra hytte til hytte i den norske fjellheimen. Mens jeg gikk, tenkte jeg flere ganger på et sitat fra Stavanger turistforenings årbok for en del år tilbake (2001): «Så du dette – eller gikk du forbi?» Fokus i årboka var de små detaljene, å stoppe opp og legge merke til…
-
Kunnskap som foranderlig
Jeg ser på kunnskap som foranderlig, og ikke statisk, tilpasset ulike situasjoner og kontekster. Kunnskap om noe bidrar til ny kunnskap, ofte som en utvidelse av det første. Som ulike lag som legges oppå hverandre, lag for lag, og vokser til noe større. I forbindelse med artikkelen jeg nylig har skrevet sammen med Vigdis Vangsnes…
-
Ny animasjonsfilm
Kjekt å se en ny animasjonsfilm fra Kleppe friluftsbarnehage — laget av 5-6 åringene. Jeg var nylig innom på besøk en dag, og det var tydelig at barna var svært stolte av filmen sin. Vi så den flere ganger! Og de fortalte meg ivrig om historien, hva som skjedde underveis og hvordan de hadde laget…
-
Barnehagens nye rammeplan
Barnehagens nye rammeplan er klar til å skrives ut (www.udir.no). . . . Inspirasjonsfilm om barnehagens nye rammeplan Udir har også laget en inspirasjonsfilm som konkretiserer innholdet i den nye rammeplanen. Jeg liker måten de har inkludert det digitale – som et verktøy der det har en hensikt, i sammenheng med varierte arbeidsmåter og andre…
-
Artikkel i Nordisk Barnehageforskning
Digitale fortellinger i barnehagen Da er min første fagfellevurderte artikkel publisert — en artikkel i Nordisk Barnehageforskning. Dett er et nordisk tidsskrift med aktuelle artikler om forskning knyttet til barnehagefeltet. Artikkelen bygger på masteroppgaven min og jeg har skrevet den sammen med min tidligere veileder, Vigdis Vangsnes, Høgskulen på Vestlandet (tidligere Høgskolen Stord/Haugesund). Det har…
-
Bokomtale
Hvorfor har vi blå striper på armen? Tusen takk til Kristin Holte Haug for flott anmeldelse av boka «Hvorfor har vi blå striper på armen?«, publisert i «Første steg 02/2017«.