Innhold

Oppdatert 27. oktober 2024 — In English below

Spennende stipendiatstilling

Profesjonsfaglig digital kompetanse i barnehagen – ved UiS.

Det er både muligheter og utfordringer knyttet til digital teknologi i barnehagen. Barna og personalet er omgitt av digital teknologi (f.eks. nettbrett, mobiltelefoner, kodeleker, apper og pedagogiske spill) og digitale media (f.eks. internett, TV og videoer) både direkte og indirekte. Det er derfor behov for mer kunnskap om ulike sider vedrørende digital teknologi og barnehagebarn. Det er også behov for mer kunnskap om hvordan personalet kan møte barna i en digital barnehagehverdag. Pedagogisk bruk av digital teknologi i barnehagen og barnehagepersonalets profesjonsfaglige digitale kompetanse er derfor sentralt i dette prosjektet.

Som stipendiat blir du ansatt i en stilling der du jobber med din egen doktorgrad i en periode på 3-4 år. Dette er en unik mulighet til å fordype deg i et tema som du er interessert i! Aktuelle temaer å belyse kan være:

• Barns lek med digital teknologi og media.
• Barns utforsking av og med digital teknologi.
• Teknologiens og medias betydning for barns lek, sosiale kompetanse og kreative uttrykk.
• Ulike sider vedrørende teknologi og barns utvikling som f.eks. empati, samarbeid, språk og fantasi.
• Hvordan digital teknologi kan bidra til å støtte eller hindre barns lek, læring og utvikling.

Er dette noe for deg? I så fall oppfordrer jeg deg til å søke.

Les mer om stillingen her.

Digital kreativitet i barnehagen er en idebank om bruk av digital teknologi og medier på en kreativ og skapende måte sammen med barnehagebarn

In English

From 2021, many posts are published in Norwegian and English.

Digital creativity in kindergarten is a blog about creative use of digital technology and media together with young children.

Follow these keywords to find articles in English:

Animation Coding Conferences DigitalCompetence Digital resource DigitalStory Literature PhD Research